毕业即失业？2017京东校企合作破局毕业生缺乏实践难题

（原标题：毕业即失业？2017京东校企合作破局毕业生缺乏实践难题）

时代周报王媛

又到一年毕业季，但部分即将走出校门的毕业生，却遭遇了理论与实践脱节的的短板，由于实践技能“跟不上”，他们与劳动力就业市场需求、尤其是企业用工需求脱节，导致就业难无可避免，甚至出现“毕业即失业”的“魔咒”。

如何改变大学生缺少实践经验、理论与实践脱节的现象？企业又该如何建立完善的校企合作机制，培养实践经验丰富、“即毕即用”的人才？

日前，京东校企合作促进会暨科技京东体验嘉年华在广州举行，京东集团联手西北工业大学、中国矿业大学、广东财经大学等总计47家高校启动一系列校企合作培养项目，并就学生就业、创业等问题展开高效、深入的互动和交流，掀开了校企合作联手培养互联网创新人才的新篇章。

据悉，京东将围绕产业人才培养需求，充分发挥龙头企业的示范引领作用，建立区域间、校企间、院校间、企业间的多层次多方位合作机制，提升应届生理论联系实践能力的同时，也不断提升国内物流、电商发展的人才输送、智力支撑和公共服务的整体水平。

校企联手破解毕业生缺乏实践难题

一直以来，部分高校存在教育理念滞后、重理论轻实践的问题，导致学生在学校学习内容和实践环节与企业的需求脱节，面对纷繁复杂的实际情况时无从下手。教育部有关负责人指出，高校需结合专业、强化实践，彻底解决理论与实践脱节、实践平台短缺等问题，促进学生全面发展，提升人力资本素质。

作为国内最知名的互联网企业之一，京东一直注重基层管理人才的提前储备，近年来联手各高校建立创新型产学研合作人才培养模式，提高学生实践能力与社会适应能力。仅去年华南地区就有超过20所高校与京东展开合作，在今年的京东校企合作促进会上，参会的高校更是达到创纪录的47家，而且来自全国各区域，不再局限于华南，充分展现了京东对校企合作的重视度及吸引力。

据京东大学校长李庆欣介绍，京东启动一系列校企合作项目，提升大学生的实践能力，包括向合作院校提供选修课表、经验分享，院校整合教学资源，共创课程与教材，以人才发展为内驱力。同时，京东为院校提供实训基地、就业机会，院校开展京东定向培养实训班、培训班，实现产教合一。

通过参与京东组织的活动运营，让学生获得参与企业大型活动策划、组织及实施的机会，丰富学生的课余文化生活及对大型活动的运营能力。另外，京东的物流全流程也将全部展现在学生眼前，丰富学生项目的实战经验，突破传统以理论为主的教学模式，为学生今后走上工作岗位夯实根基。

提升实战经验让毕业生“即毕即用”

截至目前，京东集团经过多年的积极探索和尝试，在校企合作培养实战人才方面硕果累累。以华南地区的“京苗班”为例，通过独立招生、课程植入、轮岗实训、人才筛选和人才聘用等一系列培养机制，充分提高学生动手操作能力和专业服务能力，为顶岗实习及就业打下坚实的基础。

位于广州的广东岭南现代高级技工学校，是第一批参与“京苗班”计划的技工类院校，学生会有2个月时间到京东基地轮换4个工种，同时京东华南客服中心在学校设点，在双11、618等大型促销活动中，学生们能直接参与电商实战，有利于学生的素质进步。统计数据显示，短期内，京苗班可以为京东节省5%的人力成本，同时为大促提供随时可以上岗的学生生源，长期则将培养前置，及时补充新血，提升企业的竞争力。

与此同时，京东还与各高校就开发更具实用性的专业教材、产学研一体化、扶持创新创业持续变现等项目，与各高校展开深入沟通和讨论，以提高人才培养的实用性，招聘更多有质量的人才。

有教育界人士认为，作为培养学生的前沿阵地，高校通过与京东的合作，有利于建立创新型产学研合作人才培养模式，提高学生实践能力与社会适应能力，同时促进了学校教学科研与流通产业紧密结合，逐步建立产学研紧密结合的体制机制。

在汹涌而来的“互联网+”浪潮中，如何建立完善的校企合作机制，培养更具实战经验的人才，让学生在毕业季安然“落地”，是企业和高校需要共同面对的难题。对此，京东将围绕产业人才培养需求，充分发挥龙头企业的示范引领作用，建立区域间、校企间、院校间、企业间的多层次多方位合作机制，提升应届生理论联系实践能力的同时，也不断提升国内物流、电商发展的人才输送、智力支撑和公共服务的整体水平。