(原标题:这3类孩子是“假聪明”,长大后很难有出息,家长别沾沾自喜了)
真正的聪明,不在于表面机灵。
前几天放学排队接娃,听到旁边两个奶奶在说自家娃的机灵事,听完,我却替她们感到不安。
一个奶奶说,她家小孙子总能用自己的旧卡,换回别人稀有、新款的卡。
“孩子精着呢,从来不吃亏。”
另一位奶奶也开始炫耀,说自己小孙女弹琴被老师表扬,回来就说别人弹的都是噪音。
“孩子有天赋,心气高着呢。”
很多家长都像这两位奶奶一样,希望自己家孩子聪明伶俐、将来有出息、出色。
但有些孩子看似机灵聪慧,实则暗藏着性格和成长的隐患。
若家长把这些表象当优势,沾沾自喜,不去纠正这些“假聪明”的行为,未来很可能会被这些行为反噬、影响孩子的性格和长远发展。
尤其是有以下四种 “假聪明”的孩子 ,如果得不到及时引导,长大后很难以有出息。
01
爱“占小便宜”的孩子
有人问 “贪小便宜毁掉一个人有多容易?”
一个匿名网友分享了他小学同学A的故事:
小学时,小A总在小卖部趁人不注意顺几包零食,拿几支笔,然后给三五个伙伴分享。屡次得手后,小A更加肆无忌惮,上了中学后,用这种方式笼络好几个心腹。
小A的父母觉得他用点小手段,能笼络人是本事,没有去纠正引导孩子正确的行为。
结果成年后的小A,进入职场工作,因虚报差旅费、截留项目金,被公司发现后开除并报案处理了。
大好前程毁于一旦。他的父母这时才追悔莫及。
这种 “占便宜上瘾” 的行为,也印证了心理学中的 “滑坡效应”:
一旦尝到不正当的甜头,道德底线就会不断降低。
现实中,很多家长看到孩子争抢多拿,顺手牵羊,不但不制止,反而暗喜孩子“有能耐”、 “不吃亏”。
这样的纵容,不但会让孩子价值观扭曲,还会给孩子心里埋下贪婪的种子,他们长大后很可能失去对原则和底线的敬畏,做出违法的事。
父母纵容孩子贪小便宜,耍小聪明,也会让孩子失去格局和远见。
有位教育专家说:
“一个孩子的格局,藏在他对待小利的态度里。”
贪小便宜的孩子,眼里只有眼前的一点点利益,看不到长远的发展。
长大后,他们会因为怕吃亏不愿合作,因为爱占便宜、爱算计失去信任。
而学习和工作都需要良好的人际关系和合作精神,格局太小的孩子,注定走不远。
02
目中无人的“优越型”孩子
这类孩子大多有个“闪光点”,要么成绩好,要么家境优渥,要么会一项特长。
家长逢人就夸,慢慢让孩子养成了高人一等的心态:
嘲笑成绩差的同学笨,看不起做体力活的家长,甚至觉得别人都是错的,自己才是永远正确。
儿童心理学家指出:
优越型孩子的傲慢,本质是自我认知的偏差。
家长长期的过度吹捧,让他们建立了“我比所有人都强”的错误认知,失去了敬畏心和同理心。
这种“假聪明”会让孩子变得固执己见,听不进任何建议。
而学习的本质是不断接纳新知识、修正错误的过程,傲慢自负的孩子,迟早会在学习上栽大跟头。
教育家苏霍姆林斯基说:
“真正的聪明,是带着谦逊的求知欲。”
学习之路漫长,没有人能一直领先。
目中无人的孩子,会因为傲慢拒绝向他人学习,拒绝接受自己的不足,最终被那些踏实努力的孩子超越。
家长别再为孩子的优越感沾沾自喜,教会他尊重他人、谦逊好学,才是真正的为他好。
03
爱说谎、善迎合的“圆滑”孩子
哲学家罗素说:
“说谎的行为是认为别人都是傻子,而认为自己是聪明人。”
有些孩子为了讨大人欢心、获得同伴认可,习惯性用谎言粉饰自己:
明明没完成作业却说 “早就写完了”,考试失利却谎称 “题目太简单不想认真做”,甚至编造虚假经历来吸引关注。
这种 “迎合型说谎”,短期内或许能换来夸奖和友谊,但长久却是在消耗孩子的诚信底线。
还有些孩子,表面看起来情商很高,会说话,但其实内心虚伪,嫉妒心强。
心理学中的 “印象管理理论” 指出
过度迎合他人的行为,本质是缺乏自我认同的表现。
他们通过迎合和说谎,来获得家长的认可、同伴的接纳,避免被批评、被孤立。
这样的孩子,长大后,很难活出自我。长期带着虚假的面具生活,很容易被识破。
学习和人生都需要“真实的力量”,失去自我的孩子,注定成不了真正的强者。
04
写在最后
我们都希望孩子聪明伶俐,长大后有出息,但那些“假聪明”,却是在消耗孩子的未来。
父母真正的智慧,是能洞悉孩子“假聪明”行为背后的心理动机,并给予及时引导和改正
比“聪明”更重要的,是孩子的人品和性格。
踏实做事、真诚做人,才是人生最核心的竞争力。
一个有格局、懂谦逊、够真诚的孩子,就算小时候不是最“机灵”的,长大后也会通过自己的努力,成为学习和生活中的强者。
本文转载自微信公众号“和顺妈 有游有谋育儿”
