(原标题:心系投资者 携手共行动丨推动投教工作走深走实 券商坚持开拓特色、注重“抓早抓小”)
编者按:当前,我国投资者数量已经迈入“2亿+”时代,其中约95%是中小投资者。数量庞大的投资者,教育层次、投资能力、投资经验不一,如何搭建起与中小投资者有效的沟通渠道是当前投保工作重点课题。为此,证券时报与深交所联合推出“心系投资者 携手共行动”系列报道,聚焦各种创新性投保产品及其成功经验。
证券时报记者 吴少龙
投资者是资本市场发展之本,加强投资者教育与保护是资本市场长期稳定发展之基。以券商为代表的中介机构,肩负着链接资本市场和投资者的关键重任。
投教工作“一直在路上”,记者了解到,为推动投教工作走深走实,众多券商积极探索与创新。
开拓特色投教
互联网时代,别具一格的原创性投教作品不断涌现,丰富多彩的投教活动持续推出,这正是券商开拓具有自身特色的投教工作的重要路径,也是推动投教工作走深走实的具体呈现。
改编热播影视剧《三叉戟》,为公众宣传防范非法金融犯罪、反洗钱及套路贷;制作以扫黑除恶非法集资为主题的投教微电影《破晓2018》;推出《乘风破浪 | 资本市场三十年》手绘漫画,将我国资本市场探索发展、开拓进取、日趋成熟的历程浓缩在画纸上,展示资本市场的成长故事……
安信证券相关负责人向记者介绍,公司投教不断突破、挖掘亮点,构建覆盖漫画、视频、图文、微电影等全类型的产品矩阵以及覆盖传统媒体及抖音、小红书等新媒体的全渠道宣传矩阵。
无独有偶。谈及特色投教,华西证券相关负责人表示,公司不断创新投教产品的展现形式,增强业务规则和风险、金融知识、法律法规等的可读性、趣味性与教育性,让投资者教育更有趣,更易于被接受,受众也更加广泛。
记者了解到,经过几年的探索与实践,目前华西证券针对风险承受能力不同、投资经验不同、投资品种不同的投资者,将投资者教育服务细分,体现差异,探索分类、分层教育,强化用户体验,投教工作已形成与社会各行业共建共享、互动共进、协同共创的局面,为投资者提供全方位、多元化的学习内容,不断增强投资者的获得感。
海通证券坚持以“公益为底色、专业为本色、文化为特色”为宗旨,积极组织开展各项投教活动,内容涵盖注册制改革、科创板、创业板、北交所等专题投教服务、各项投资者权益保护活动、投资者教育纳入国民教育体系工程等。
海通证券相关负责人表示,三年来,海通证券获得近百个投教服务奖项,服务投资者超亿人次,成功推出“彩虹课堂”“大商之道”“星光课堂”“投教泡腾片”等集文化创新、内容创新、交互创新于一体的投教品牌。
此外,海通证券还将投教服务作为培养成熟投资者、保护投资者合法权益的重要抓手,在实际工作中励精图治、攻坚克难,积累了宝贵的经验,主要体现在以“五抓”实现“五提升”:一抓投教组织建设,提升服务保障;二抓投教基地建设,提升服务覆盖;三抓投教员工培养,提升服务能力;四抓投教品牌宣传,提升服务影响;五抓创新促数字化,提升服务效率。
投教要“抓早抓小”
投资者是资本市场发展壮大的根基,他们的理念、行为、结构,一定程度上决定着资本市场的发展水平和功能发挥。
为此,近年来,监管部门不断适应新形势新要求,积极推动将投资者教育纳入国民教育体系各项工作,实现投资者教育的“抓早抓小”,从源头上为资本市场培育理性投资者。这同时也是券商投教工作走深走实的重要目标。
记者了解到,近年来,安信证券响应行业协会“投资者教育走进国民教育体系”的号召,一方面为青少年儿童开展财商教育,举办“宝贝和平绘”系列活动;另一方面通过与中央财经大学、合肥工业大学、安徽师范大学、广西外国语学院等高校的课程合作,为在校大学生输送行业前沿知识,提升大学生金融素养,助力资本市场培育合格投资者。2021年底,我们深入校园,在合肥工业大学校区内与校方联建投教基地分会场,为在校师生提供“足不出户”的投教服务,目前已有超过6100人次到场参观,共举办8场活动,超1.7万人次参与。
再看华西证券,公司将中国传统文化“五常”与西方“五钱”相结合编写系列读本,推进国民教育工作科学化、系统化,做到有据可依。
在四川证监局及四川省证券期货业协会指导下,华西证券投教基地联合西南财经大学财商研究中心、成都部分中小学及行业内专家,共同编写了《青少年五德财商系列教材》,依据学生不同年龄特征设计教材内容,编写了《青少年五德财商系列丛书》(四册)。与学校合作,共同研究完善课程设置,探索有效的教学方式,为“金融知识纳入国民教育体系”提供配套的教学资源库。
海通证券围绕“课堂+”主题,创建“彩虹课堂”等投教品牌。其中,“彩虹课堂”汇集青少年财商教育、投教助力乡村振兴、党建与投教融合等三个项目。三年来,“彩虹课堂”旗下《大商之道》青少年财商漫画读本出版,首次将财商与漫画、财商与中国文化相结合,开创了传统文化与青少年财商教育相融合的文化创新模式;“彩虹课堂投教公益计划”开展的“投教助力乡村振兴”活动,南起云南、北到黑龙江、东至安徽、西达新疆,使“投资者教育”“青少年财商”这些词汇第一次出现在乡村学校、田野、农舍、村民的心中,为当地政府机关、乡村学校、乡村家庭送去了财商教育启蒙。