2024 年一丹奖颁奖典礼表彰四位创变者于逆境中助力提升教育韧性_财经频道

（原标题：2024 年一丹奖颁奖典礼表彰四位创变者于逆境中助力提升教育韧性）

全球最大教育单项奖“一丹奖”颁奖典礼于 2024 年 12 月 8 日在香港隆重举行。香港特别行政区行政长官李家超通过视频向四位得奖者表达祝贺。这四位得奖者分别是沃尔夫冈·卢茨（Wolfgang Lutz）教授、马克·乔丹斯（Mark Jordans）教授、玛尔瓦·扎赫尔（Marwa Zahr）和卢克·斯坦纳德（Luke Stannard）。他们因在短期教育投入的长期效益方面的研究，以及在复杂环境中持续普及优质教育方面的卓越贡献而获此殊荣。香港特别行政区政务司司长陈国基出席典礼，正式向得奖者颁发奖项，并与政府官员、各国驻港总领事及教育、公共政策和慈善领域的国际领袖共同见证这一荣耀时刻。

香港特别行政区行政长官李家超祝贺 2024 年一丹奖得奖者

沃尔夫冈·卢茨教授正式获颁 2024 年一丹教育研究奖。他的研究深入揭示了短期教育投资对长期发展的深远影响。他从统计学和人口学的角度，指出普及教育对推动性别平等、应对气候变化等全球可持续发展目标的重要作用。他的研究表明，优质教育不仅能促进个体成长，更能带动社会全面进步，为建设更健康、更繁荣的未来提供强大助力。

2024 年一丹教育发展奖授予“战火中的儿童联盟”（War Child Alliance）“学不容缓”（Can’t Wait to Learn）项目的三位代表：马克·乔丹斯教授、玛尔瓦·扎赫尔和卢克·斯坦纳德。他们通过创新性的项目设计，为危机地区的儿童提供基础阅读及算数教育。“学不容缓”项目基于当地课程大纲，结合教育科技，与本地合作伙伴、教师和学生共同开发互动学习游戏，已在八个国家惠及逾 20 万名受冲突影响的儿童，为他们提供了急需的优质教育机会。

一丹奖创办人陈一丹向四位得奖者表示衷心祝贺，强调我们应在应变中求变。他表示：“世界瞬息万变，教育也须转型才能与时俱进。一丹奖正是在日新月异的世界中应运而生，一丹奖提名不设主题，为得奖者提供可灵活使用的项目资金，联通教育网络，善用社区的力量，集思广益。一言以贯之，愿景使然，一丹奖既应变，也求变。”